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但也要看到，利率风险是金融机构风险管理的重要内容。美国硅谷银行这个案例是非常有意义的，大家也很清楚，这样一个风险事件启示我们，中央银行需要从宏观审慎管理的角度，观察、评估市场风险，并采取适当的措施弱化和阻碍风险累积，这是中央银行的一项重要职责。

正如2023年4月3日总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话中所强调的，主题教育要“紧紧围绕高质量发展”，“用推动高质量发展的新成效检验教育成果”。

在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。

清晨，阳光照进拉萨市城关区绕赛社区热嘎麦大院，79岁的果木桑老人一边哼唱着《北京的金山上》，一边提着水壶浇花，脸上洋溢着笑容。

第一，持续深化高等教育综合改革。深化教育综合改革是一体推进教育强国、科技强国、人才强国建设，提高教育服务高质量发展能力水平的根本之策。高等教育要通过深入推进综合改革，引领高质量教育体系建设。